HALLOWEEN 2019

Visita al CEMENTERIO INGLÉS de Málaga.
Un año más hemos realizado una visita al cementerio inglés de Málaga para celebrar la festividad de HALLOWEEN.
El alumnado de 2º ESO ha asistido a la actividad y ha participado en una GYMKANA en inglés en el recito del cementerio tras recibir una introducción sobre los orígenes del mismo y de las personas ilustres que están en él.
Enhorabuena a los ganadores!!!

1ª MUESTRA BILINGÜE IES REYES CATÓLICOS

El pasado 20 junio celebramos la primera muestra Bilingüe del IES Reyes Católicos.

Una exposición de los trabajos en del alumnado de 1º a 4º ESO en sus asignaturas bilingúes, 

Buen trabajo. ENHORABUENA, CHICOS/AS.

                                                                 Actuación 1ºESO

Visita Bilingüe a diversos monumentos de la Costa del Sol.

Enmarcada en la programación bilingüe y promovida por el departamento de Matemáticas, el alumnado de 3º ESO del IES Reyes Católicos, realizó el pasado 25 abril 2019 la actividad extraescolar consistente en una visita a los siguientes emplazamientos:

• Stupa ILUMINACIÓN. Benalmádena (Málaga).
• Castillo de Colomares. Benalmádena pueblo.
• Torre Atalaya Almenar, y Tumbas Fenicias . Algarrobo Costa (Málaga).
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

HALLOWEEN 2018

ENGLISH CEMETERY IN MALAGA.

El departamento de Lengua inglesa, junto con el programa de bilingüismo del IES Reyes Católicos propuso el pasado miércoles 31 Octubre 2018 una actividad relacionada con la festividad de Halloween que consistió en una visita al Cementerio inglés de Málaga. El alumnado de 2º ESO recibió una charla introductoria de la historia de dicho emplazamiento y participó por equipos en una Gymkana en inglés para descubrir por sí mismos lugares y detalles del cementerio.

Además disfrutamos de un paseo por el Paseo del Palmeral y conocieron mejor el Puerto de Málaga.

1ª Edición de Booktrailers IES Reyes Católicos

Con motivo de la celebración del día del libro, el alumnado de 4º ESO y de 3º ESO ha elaborado en pequeños grupos y de manera individual un booktrailer, sobre una lectura graduada de su elección. El resultado ha sido espectacular. ¡Enhorabuena a todos por un trabajo bien hecho!
Tras la evaluación de todos los trabajos, se hizo una proyección en el salón de actos para el resto de los compañeros, que fue muy aplaudido.
Estos son una pequeña representación de los trailers que pudimos disfrutar:
Felicidades a todos los participantes.

Erasmus+ IES Reyes Católicos, Vélez-Málaga

El primer intercambio ERASMUS+ de nuestro proyecto “The cultural Mosaic of Europe influences and cross- cultural influences in European civilization” se realizó del 4 al 9 de febrero de 2018. El programa Erasmus+ en el que participa el IES Reyes Católicos tiene como colaboradores a cuatro países Europeos: Italia, Grecia, Letonia y Polonia.

Los alumnos de 3º ESO A y B fueron nuestros primeros embajadores Erasmus+. Viajaron en el primer intercambio intercultural a la ciudad de Gioia del Colle (Bari) en Italia. El instituto Scola Carano preparó múltiples actividades y visitas para que la "mochila" de nuestros alumnos volviese cargada de experiencias que compartir. Allí presentaron los trabajos que habían realizado sobre Vélez-Málaga:

https://www.powtoon.com/online-presentation/eeEZE9QLphr/?mode=movie

El 6 de marzo 2018, los alumnos que asistieron a la primera movilidad presentaron sus experiencias ante sus compañeros y profesores. Hablaron sobre sus vivencias e ilustraron su presentación con un vídeo que resume de forma excelente su paso por Italia:

https://animoto.com/play/92psBc86slR1gzQOGg5D3g?c3ch=SAS&c3nid=314743

Unidad integrada 3º ESO.

Jornada Gastronómica.

El alumnado de 3º ESO ha trabajado en el marco de la unidad didáctica integrada del 2º trimestre en las materias bilingües: el sector primario en la asignatura de geografía e historia, los elementos de la tabla periódica relacionados con la nutrición en Física y química y el aparato digestivo y la nutrición en Biología.
Como trabajo integrado han elaborado una receta de cocina en la que han especificado en inglés los elementos químicos y nutrionales de los ingredientes de la misma. Finalmente han materializado dicho trabajo en un plato que han presentado para celebrar la jornada gastronómica que tuvo lugar el 20 de marzo en el centro. ¡Enhorabuena chicos/as!. Buen trabajo.